Temps de lectura:18 Segon(s)

Els temps i els ritmes de la naturalesa

L’escola de la infància per a la infància, com ha de ser? És possible una escola agradable, on s’hi trobin a gust els infants, els mestres i les famílies? Quina mena d’organització pot fer possible continguts, funcions, procediments, motivacions i interessos? Com es pot fonamentar la pedagogia de l’escola, de les relacions?

Happy
Happy
0 %
Sad
Sad
0 %
Excited
Excited
0 %
Sleepy
Sleepy
0 %
Angry
Angry
0 %
Surprise
Surprise
0 %
Previous post El creixement emocional: un delicat equilibri entre proximitat i distància
Next post Taller Introducció al Suport Vital Bàsic (SVB) + DEA

Average Rating

5 Star
0%
4 Star
0%
3 Star
0%
2 Star
0%
1 Star
0%

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *