Temps de lectura:21 Segon(s)
Clica aquest enllaç per obrir l’article
El document està organitzat en tres parts: la primera se centra en un anàlisi de la naturalesa de la infància a partir de les troballes actuals de les neurociències; la segona presenta algunes de les necessitats vitals dels infants recollides per la psicologia; i la tercera pretén aprofundir en l’actitud educativa que afavoreix el respecte a les necessitats i la naturalesa de la infància.